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。当副班长这样和她道歉，她反而觉得不好意思起来，笑着说：“没事啦！”那女孩儿也笑了，小孩子之间可能就是这么奇怪，没有太多心计和怨恨。副班长说：“我能看看你的作文吗？”“可以啊！”“谢谢。”岑曦把作文本递给她，羞怯的说：“那我可以看看你的作文本吗？”副班长笑得十分灿烂，“当然可以，我去给你拿。”岑曦挪眼时看到林延程身边围了好几个男生，没有一贯的调皮捣蛋，那些男生脸上都浮动着温柔的神色，眼神也是那样真挚。而林延程总是温和的面对所有人。岑曦出神时副班长把作文本拿了过来，身边的同学都凑过来看，这个小角落爆发出嘻嘻笑笑的打闹声。就这样，在五年级的末尾，岑曦和副班长成了书友。副班长从小看很多书，岑曦受了这次作文的刺激，莫名开始想用功读书，特别是作文这一块，于是问副班长借了很多书。什么外星人，十万个为什么，女生小小，马小跳，鲁宾逊漂流记，了不起的狐狸爸爸。她看的津津有味，副班长的书可比林延程的好看多了。作者有话要说： 存稿告急，但仍沉迷吃鸡☆、第十一章从岑曦认识林延程开始，岑兵不止一次的拿她和林延程做比较。看看人家林延程，礼拜天早上一直在写毛笔字；看看人家林延程，没事就坐那儿看书；看看人家林延程，会下象棋围棋。岑曦把毛笔字练成了画画，五子棋都下不过林延程，借过他的书看过一阵，每次一看就想睡觉。林延程在她心里和那些教师子女一样，无所不能，但可能因为他就在身边，所以并不会有很大距离感。岑曦小时候觉得光是学校里发的书就看不完了，而她也比较喜欢田野和河流，没有那种静下心来读书的心。再长大点，为了学习，蒋心莲给她买过一本作文选。那本算得上是她人生拥有的第一本课外书，她十分爱惜。林延程和她不一样，因为林婉爱看书的关系，他从小就爱看书，带拼音插话的四大名著，简化的历史人物传记，林婉要求背诵的唐诗宋词，大学中庸等等。他看的那些书，岑曦通通不喜欢。林延程拉着她去学校图书馆借书，她也不愿意，还书太麻烦，总是会忘记。其实是她骨子里就不想看书，生活中其他事物比读书更吸引她。她一心想着玩，所以作业质量不高，对学习也只有那几分热度，岑兵夫妇本身也没什么文化，二年级前还能管管她，往后他们就管不了了。但这次林延程很明显的察觉到了岑曦的变化。她晚上会跑过去问他题目，会提前背诵诗句和单词给他听，还要求一起默写，到了周末虽然该玩的还是会玩，但她对写作业好似没那么消极和抗拒了。她每晚写完作业都会看会书，第二天上学的路上兴奋的和他讲诉书里的剧情。林延程被她勾起了好奇心，问副班长借了以后也开始看，那些故事对他来说一点都不深奥，但莫名让人觉得很轻松。不过书不分好坏，喜欢看书本身就是一件好事。他很高兴岑曦能喜欢看书。……六月底他们正式结束小学生涯。在夏蝉初鸣的明媚天气下，红枫小学的五楼空了，学生们捧着成绩单和暑假作业，撒欢似的蹦跑。没有人觉得这是一场离别，相反，大家都很对初中生活格外向往。岑曦因为最后一段时间的努力，成绩比以前稍微好了一点点，但仍是班里中下游的水平。蒋心莲从小对她的学习看的不是很紧，觉得岑曦成绩也不算差，她挺满足的。因为当初开家长会，交他们班的一位老师和她闲聊，说：“现在的孩子只要成绩不是太差，都能考得上高中。”所以她坚信，岑曦以后能考得上。暑假刚来时是扑面而来的新鲜感和自由，她终于不用每天起那么早，也不用每天写作业。她拉着林延程把想做的事情都做了一遍，在他家打游戏，把坦克打到第四十关，躺着看一下午电视，骑车去同学家玩，去树林抓知了，去河里捞田螺。放纵了一个星期后，她开始觉得暑假有些漫长。每年她都会有这种想法，暑假都后期时她特别想快点开学，开学了一阵又不想上学。但这次不一样，她真的好想好想开学，她已经迫不及待的上初中了。那个在老师的描述中好像大人的世界一样的初中。……七月中旬，天气越来越热，但那时候还不像现在这样时时刻刻高温，一台电风扇几乎就能解决夏天。岑曦盘坐在木质的沙发椅上，用勺子挖西瓜吃，吃完了噗的把西瓜籽吐在盆里。林老爷子每年都会种西瓜，夏天几乎每天都会给两个孩子切西瓜吃，一人一半，装在脸盘里，让他们端上楼边看电视边吃。就岑曦这无拘无束的架势，别人不知道的还以为这是她家。沙发椅有三张，那张最大的是岑曦的专属座位。她吃饱了往后一靠，摸着肚皮说：“好想开学哦，程程，你说初中到底什么样啊？”这个问题从放学到现在，她不知不觉已经问了很多遍了，但林延程内心也有期待，所以两个人孜孜不倦的想象着，他也十分乐意和她一起想象。林延程嚼着西瓜，说：“大概大家都会骑车上学，班级会更多一点，教室也会不一样吧。”“那cao场会变大吗？”“也许吧。”“那上了初中是不是爸妈不会再管我们了？是不是会更自由一点？”“应该会吧。”岑曦往沙发椅边上一倒，“长大真好，我好想快点长大，快点开学。”“那你暑假作业写了多少？”“我英语写完了。”林延程擦了擦嘴，“可是那是你放假前就写完的。”经过五年的学习生涯，他们得出了一个解决寒暑假作业的好办法，求老师提前发作业本，然后趁着还没放假，在学校利用一切课余时间写它，最好写的就是英语，想混过去的话abcd随便填就好。不过多数人还是写的比较认真的。岑曦切了声，说：“那我好歹也写完了一本。再说了，初中的老师会看我们的暑假作业吗？你说我们以前写的老师看了吗？总觉得他们根本没看。”“初中老师会看吧，他们对我们的第一印象可能就是这次的期末成绩和暑假作业了。”岑曦想了想，觉得有道理，可她一点都不想写数学，数学很难的。她嘿