第一百九十章 不对啊，怎么研究出了解决方案？应该多收费！
王浩的工作实在太忙了。 他才刚放下刘荣兴的电话，和张志强说了几句，主任办公室的房门就被敲响了。 “咚、咚！” 财务处的刘健主任正站在门口。 “刘主任，请进！”王浩一抬头赶紧说了一句。 “请坐。” 刘健根本来不及坐下，走过来就直接开口问道，“王教授啊，武钢研究院刚给学校账户打了八百万，说是横向项目的经费，你知道这个事吗？” 他实在是有点懵。 这感觉就是连准备都没有，突然武钢集团就打过来八百万，只是打电话说了一下，是给王浩的横向经费。 横向经费？ 针对王浩一个人？ 这已经超出了刘健的理解范围。他在学校做财务工作这么久，还是第一次见到针对一个人的横向项目，而且资助金额高达八百万人民币。 刘建左思右想也不明白，因为之前并没有沟通，钱就直接突然到账了，就像是发工资一样。 牵扯到这么大笔的资金，他就赶紧过来找王浩。 张志强在旁边都听愣了，刚消化了一个问题五十万的信息，就快速变成八百万了？ 两人都一起看向王浩。 王浩点头道，“是和武钢研究院那边的项目，其实也不算是项目，就是他们找我做一个分析，我就帮忙分析一下。这个钱是没问题的，就先留在学校账户上吧，我用的话就再去财务。” “好、好~~” 刘健仔细盯着王浩，心里还是感到很震撼。 横向经费八百万，也算是一个正常的数字，但针对一个人的项目就有些不能理解了。 一个人，能做什么？ 他确定没有问题后，只能带着疑惑离开了。 张志强则一直盯着王浩，问道，“王浩啊，一个人的项目，八百万？这个项目你自己行吗？” “要不要帮忙？” 他现在已经没有比较的心思了，对比的差距太大，大到已经没办法去羡慕嫉妒了。 一个人也许会项目嫉妒比自己工资高的同事，但绝对不会嫉妒公司的董事长。 双方不在一个层级上。 王浩笑笑道，“张哥，不用着急，这个项目我本来就打算一起做，我自己还是有点难。” “但是具体分配，我还是要仔细研究一下再说。” “好，我就等着了。” 张志强听了心里美滋滋，忍不住有些期待了。 八百万啊！ 哪怕只拿出百分之一给自己，也是好多的钱钱啊。 …… 王浩并没有着急做武钢研究院的项目，大量实验数据的复杂分析，不是一时间就能完成的。 他还是先看了看刘荣兴发来的东西。 刘荣兴发来的是一个文件，包含了一大堆的复杂算式、函数。 文件里没有说明具体是什么东西，只是以数学的方式进行了说明，是问能不能借助瞬间的力，来实现函数的曲线修正。 “这个问题有些复杂啊？” 王浩大致的看了一遍，就知道问题很复杂了。 里面说的是三维函数修正，还牵扯到了流体力学、常规物理的知识，大体上就是要把一个‘变换后的三维函数’，进行修正使起接近于变换前的曲线轨迹路径。 “这种修正依靠的是瞬间力的爆发，又或者是短时间的持续变动，但最终目的都是进行曲线修正。” “难点就在于计算上，已经变轨的函数要修正到原来的函数轨迹，而且是三维函数……” “难度很高啊！” “这五十万，真是不好拿啊！” 虽然对方只是想知道是否能实现，但想确定能不能实现，还是要进行一定的分析才能回答。 分析，就是最困难的。 “不过函数修正轨迹，是要干什么？”王浩微微皱眉仔细想了一下，思维联系到刘荣兴，联系到航天、火箭，再去联想就有了答案。 航天？ 火箭？ 导弹！ 准确的来说是弹道导弹！ 现在的导弹分为两种，一种是巡航导弹，一种是弹道导弹，两种导弹差别就在动力上。 巡航导弹装载了航空发动机，可以像是正常飞机一样起飞、变轨、巡航；而弹道导弹就像是火箭一样，就是靠燃料高速驱动来运作。 巡航导弹相对要灵活的多，但因为要装载航空发动机，不管是打击范围还是载重都要差很多。 弹道导弹就等于给火箭装上了弹头，最高的打击范围能超过一万公里，缺点就是不够灵活。 所以弹道导弹的变轨一直都是很重要的研发方向。 “所以，这很可能就是弹导导弹的变轨问题？” 王浩思考着忽然有点担心，后来还是干脆摇了摇头，“管他呢，反正我只是做数学研究。” “这就只是个数学问题，具体用做什么和我无关，ns方程也会应用在战斗机、潜艇制造上。” “很多科研都会用在相关的领域，也是没有办法的。” 他就干脆继续去研究。 很快王浩就发现，自己一时间无法给出答案，因为其中涉及到了超出能力范围的内容。 他确实已经是顶级的数学家，但数学是有很多分类的。 王浩所擅长的领域，一个是数论相关的内容，包括解析数论和概率数论，另一个就是数学分析的内容，泛函分析、离散数学都很精通。 最后就是偏微分方程了。 现在文件中的内容则涉及到了高深的函数论和计算数学，他对于函数论和计算数学都有涉猎，但要说有多精通绝对是谈不上的。 这两个方向上，他并没有顶级的成果，也只是在其他研究上，应用一些相关的方法而已。 于此同时。 航天局总部大楼的一间办公室里，刘荣兴和一个穿着军装的中年人面对面的谈着。 中年人是郑国锋，第一国防大学教授，也是著名的火箭弹道专家。 郑国锋正说着，“现在我们正说着这个问题，主要牵扯到未来的研发、改进方向。” “在导弹变轨方面，其实已经有了机动滑翔技术，但其他国家也在发展这种技术，很难说具体有多少功效。” “最主要的是，我们的导弹很难有检验的机会，一旦真正接受检验，不知道会有什么效果。” “所以，我们还是想研究出新的变轨方式，比如说瞬间爆发的推力，或者是单侧的推力。” “这方面的论证做了很多，但却没有确定的结论。” 郑国峰说着不由得摇摇头。 刘荣兴道，“郑教授，你也不用担心，我给你推荐王浩，肯定没有问题，他就是国内数学的第一啊，甚至是世界数学，都没有敢说比他强的。” 郑国锋还是有些不放心，“王浩擅长的是数论和微分方程，确定他能行吗？” “肯定没问题。” 刘荣兴拍着胸脯说道，“我对王教授太了解了，只要是数学的问题，他肯定都能解决！” “更何况，我们又不是要他给出解决方案，只是给出他对这个问题的判断、意见。” “也对！” 郑国峰听着点了点头，“我对王教授的数学水平还是相信的，能完成哥德巴赫猜想，肯定都是那种超级天才，就是啊……” 他说着苦笑道，“王教授这个收费也真是太高了。” “这个没办法。”刘荣兴道，“有什么水平，就是什么价格，五十万听起来很多，您是不知道啊，好多机构都抢着让王浩过去。” “那也对。” 郑国锋赞同的点了点头，一些顶尖的学者确实值这个价。 如果王浩能给出确定的答案，五十万的‘咨询费’真是很便宜，他们能够少走弯路、直奔目标。 …… 如果王浩知道刘荣兴对自己这么有信心，可能会感动的一塌糊涂，因为他确实无法以目前的水平，针对文件中的问题给出确定的答案。 但他还是针对问题，进行仔细的研究。 王浩觉得五十万是给少了，但已经接了‘订单’，就必须要让‘客户’满意。 客户，就是上帝啊！ 只有建立好解决问题的人设，才能接到更多的订单。 赚钱，就是要这样。 在研究了有一段时间以后，他干脆建立了任务。 【任务三】 【研究项目名称：三维函数的轨迹修正（难度：A）。】 【灵感值：0。】 “难度A？还好……”王浩轻呼了一口气。 解决这个问题的难度在于，他对于函数论以及计算数学的研究，还远远算不上深入。 如果是s级别的难度，想要完成就太困难了，最低估计也需要几个月以上时间。 只是A级的难度，相对就容易了一些。 王浩思考着干脆找来了一些资料。 这也是他提升自己的机会。 之前他从事的研究都是数论和偏微分方程，现在则是扩大领域，希望能够在函数论以及计算数学上有进展。 那么就需要补充大量的知识，对于基础进行更深入的理解。 怎么做呢？ 讲课！ 王浩的两门课程分别是《复分析》和《非线性泛函分析》，显然和函数论以及计算数学无关。 他想想干脆决定给自己的研究生上课。 “对！就这样做！” “大家一起学习进步……” “也应该给自己的学生多讲讲课！” 王浩仔细想想觉得有道理，他当导师的方式，一直都是给学生进行答疑，但是并不主动去讲什么。 偶尔去讲一些东西也是很好的做法，哪怕讲的内容和主方向无关，让学生多涉猎一些知识也是好的。 他做研究的时候也会涉及到函数论与计算数学。 数学的分支学科都是相互关联的，即便是做数论以及偏微分方程的研究，有一些方法也会涉及到其他内容，尤其是函数论的方法用的非常多。 他考虑好以后，就找来了许超，让他通知其他人，每天中午十二点半，或是下午的时候，会抽时间开个小课，讲一些东西。 许超听了以后，马上通知了其他人。 很快梅森数实验室的所有人都知道了。 王浩本来只打算给自己的数学研究生讲课，结果到了中午的时候，实验室很多学生都来了，甚至还包括楼上的几个教授、副教授以及博士生。 这也导致小会议室挤满了人。 当然相当于课堂来说，人数还是不多，但总人数也超过三十人了。 王浩扯了扯嘴角，先是特别提醒了一句，“我只是给自己的学生讲课，而且讲的东西，包含一些基础内容，你们想听都可以过来听，但有的内容估计没什么帮助。” “我只是希望，学生们能多了解一些其他方向的知识、方法。” 祁晓马上帮着学生表态道，“王教授，你讲吧，我们就是跟着听听。” “对，讲吧！” “讲最基础的知识也行，我最喜欢听您讲课了，您讲的比其他人好多了，很容易理解记忆。” “……” 面对教授和学生如此热情的态度，王浩也只能被迫开讲了。 他首先讲的确实是基础内容，对于实变函数进行一个基础的总结，后续的计划对于单复变函数、多复变函数等知识，进行一个系统的总结。 在不断讲解的过程中，一方面能够加深学生的知识范围，一方面又能提升自己对于知识的理解。 这就是双赢！ 第一堂课的讲解都是系统的总结，因为听课的好多都是博士生，即便是研究生也都很有水平，其中很多他们了解的知识，就只是过一遍而已。 所以王浩讲课的节奏是非常快的。 即便如此，学生们也感觉收获良多，他们觉得对于函数方向的内容，了解的更深入了一些。 接下来连续一个星期时间，王浩每天坚持带给学生们讲课，他会选择和课程不冲突的时间去讲。 要么是中午，要么是下午，偶尔也会在上午进行。 时间是不固定的。 到了周末的时候，每天就会讲解两个小时。 他讲解的主要内容都是函数论，从最开始的基础，慢慢也进行了深入，等深入以后讲解的速度就慢起来。 在这个过程中，王浩也感觉自己的知识有了积累，对于基础的理解更加深入了。 同时，也感觉偶尔做一次讲解对自己还是很有好处的。 数学包含的内容太多了，相关分支学科能说出十几种、二十几种，正常一个人不可能涉及全部内容。 王浩也同样如此。 现在他就打算借助讲课，在函数论和计算数学上，继续进行深入的理解研究。 与此同时。 新建立的任务也不断的获得灵感值。 【任务三】 【灵感值：59。】 “速度很快啊！” 王浩大概用了两星期时间，灵感值已经过半了。 这个数值就说明，基础已经足够，解决问题还是需要仔细研究，有了大方向以后，灵感值就能够快速增加。 主要研究思路，他已经想好了，就是要通过一系列方程的计算，来联系具体的函数。 偏微分方程的计算，正是他擅长的领域。 “首先代入数值做计算。” “如果能解决一个问题，就说明这个方向是没有问题的。” “如果问题太过于复杂，无法通过常规计算来做判断，这个方向肯定是有问题的。” 王浩思考着，忽然意识到一个关键问题，“不对啊！” “虽然我是在研究问题实现的可能性……” “但是，好像不仅仅是回答了是否能实现，而且还可能给出了解决方案？” “这个……” “应该多要收费吧？”